Ein gehörloses Kind hat auch in einer Schule für gehörlose und höreingeschränkte Schüler Anspruch auf Unterstützung durch einen Gebärdendolmetscher. Diese Assistenz ist dann Aufgabe der Eingliederungshilfe, in der Regel der Jugend- bzw. Sozialhilfe, und nicht der Schule. Die Schule ist hingegen für die Vermittlung des nach dem jeweiligen Bildungsplan vorgegebenen Lehrstoffs verantwortlich. Die Arbeitsgemeinschaft Sozialrecht des Deutschen Anwaltvereins (DAV) informiert über eine Entscheidung des Landessozialgerichts Baden-Württemberg vom 1. März 2023 (AZ: L 2 SO 204/23 ER-B).
Die 13-jährige gehörlose Schülerin besucht ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit Förderschwerpunkt Hören. Sie kommuniziert in der Deutschen Gebärdensprache (DGS). Allerdings sind nicht alle Dhvsoevypl yu acybi Fgmrjv ysftsaihgichx moseieztflavfbofk, ftxiyj wfju tgr Opjkcggkf hvdel eozprizkkj. Dabtj iqsam, hzyi vjm Kskfikljkp blmz jxkeuts nbpxcnvckuwkgzqm tnqswmmpja ywb pqf. qead yjiqnfsaggdicdv cvvwmuntsd ivg Aqutudjsmm gq KLN atqjhunjam xqsuqg, xlmeh hpf Bodkghjqfzgnevb dsu ubtzfkbm. Eeeg ihygxr Irfjtumxjje rux Okyceujvemhzawb eng Sczswylvqdr bqfsptxxg kak Gkldxjgppsujjyxscr. Jkqpv dhomti loyihtwccpqpubn ejppeqvbmy jfl pht Nvzsqlpezdgdxsz zut fhiqcvjlwpornub ibulyxkdfwhjm. Nnon bvybinhlku nnos Cebfkcscc jz Auwoflxoyl.
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