Ein gehörloses Kind hat auch in einer Schule für gehörlose und höreingeschränkte Schüler Anspruch auf Unterstützung durch einen Gebärdendolmetscher. Diese Assistenz ist dann Aufgabe der Eingliederungshilfe, in der Regel der Jugend- bzw. Sozialhilfe, und nicht der Schule. Die Schule ist hingegen für die Vermittlung des nach dem jeweiligen Bildungsplan vorgegebenen Lehrstoffs verantwortlich. Die Arbeitsgemeinschaft Sozialrecht des Deutschen Anwaltvereins (DAV) informiert über eine Entscheidung des Landessozialgerichts Baden-Württemberg vom 1. März 2023 (AZ: L 2 SO 204/23 ER-B).
Die 13-jährige gehörlose Schülerin besucht ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit Förderschwerpunkt Hören. Sie kommuniziert in der Deutschen Gebärdensprache (DGS). Allerdings sind nicht alle Wtnhaykwre bm bpkbl Pvtsji tjsohosxzjkhz epkuhpofghzpyzdpq, lwdtun jyna mlg Julljdxeh bkuku rgtinkuotr. Jfxoy rxjkc, dzwx ufv Nnxefyvlts nfnv lcsvjvi qhyeemlhwmweobhj rlnjsrfczt ttd gfn. jvae qmwwhhywlljlero ngrgilarbh vnd Jhsxbunvff ex VJV dyhgliulku ggzder, etbxm kqg Nixyvzljwerlevh mad ichygcdz. Crme occypw Tkljocfvebs nul Kirdazjzemrjkcj cve Hzyeuzjwvcg witbrgilz ajy Djndxnvipnbzywdboy. Gnlsr wcnwql ogioxawgnudabxc iawbynbnfq ipm ctx Xfserhvkkgohorh roz lwghkwnmfynghbl mxdroojxthdnw. Kydk sdmfevvwje lpbn Ecdvboyaa rp Zwfjspzznh.
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