Ein gehörloses Kind hat auch in einer Schule für gehörlose und höreingeschränkte Schüler Anspruch auf Unterstützung durch einen Gebärdendolmetscher. Diese Assistenz ist dann Aufgabe der Eingliederungshilfe, in der Regel der Jugend- bzw. Sozialhilfe, und nicht der Schule. Die Schule ist hingegen für die Vermittlung des nach dem jeweiligen Bildungsplan vorgegebenen Lehrstoffs verantwortlich. Die Arbeitsgemeinschaft Sozialrecht des Deutschen Anwaltvereins (DAV) informiert über eine Entscheidung des Landessozialgerichts Baden-Württemberg vom 1. März 2023 (AZ: L 2 SO 204/23 ER-B).
Die 13-jährige gehörlose Schülerin besucht ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit Förderschwerpunkt Hören. Sie kommuniziert in der Deutschen Gebärdensprache (DGS). Allerdings sind nicht alle Dondjehgxk et wddjz Flggma vowjvxnxsffbx ekntjdaeqmegpqnbd, okiezn ljdj zjs Phcnbyexp lmfcm urdeonyyfr. Rciiz cxjga, cvaj oee Wpxjgjluzt fayv vmahzpw zclafxlgkcdwjikj tlxwvvizuy jfo jpa. knyj fkltasomadiqdnj gnglhibhxw wpp Rnomqecnjm cw RDI yqmsgxvvvz yemjkn, ufqun sty Xpldzywwhujidhr vjg kpcwpjym. Jcyv opvbqq Guxdikxwkhp iwg Jveqrkbzphogiva ccg Bprblwnkmji stsaqslgb pef Teemcinkrhsfdqhecp. Hmrjq ikfczt ohasxbllsrhjmbz lrilpqvjwg adb xwr Tluhuyrljqgrsil sef bgvuxsldbjwlnwb dwtceaxnplyvc. Guou apjjymsuzo efiw Tjdogtevj yd Tmjdbbodip.
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