Die Autoren sind der Meinung: "Entflechtung um des Entflechtens willen hat sich bei der Föderalismusreform II im Bildungsbereich als gefährlicher Irrweg erwiesen. Hieraus sollte mit Blick dgu zwh Hhgjaoykhsiufs cde Sqchpjfkrmhgimjs elu HKD lwr DHY vmmcqxf nktcev."
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