DPhV mahnt Mindeststandards für digitale Ausstattung der Schulen und Nachbesserung bei

Anlässlich der 2. Bildungsministerkonferenz (Bildungs-MK) drängt der Deutsche Philologenverband (DPhV) im Zusammenhang mit dem Digitalpakt auch auf notwendige Nachbesserungen bei den Handlungsempfehlungen der Kultusministerkonferenz (KMK) zu Künstlicher Intelligenz (KI). DPhV-Bundesvorsitzende Prof. Dr. Susanne Lin-Klitzing sagt: „Die KI-Handlungsempfehlungen weisen vor allem Ideen für die Länder auf. Sie zeigen aber zu wenig auf, wie und wann Länder, KMK und Bundesbildungsministerium (BMBF) mit bereichsspezifischer Bildungs-KI konkret ihre diesbezügliche Verantwortung in der schulischen Bildung gestalten werden. Es wird lediglich formuliert, dass ‚die Bemühungen der Länder darauf abzielen, ein hoheitlich betriebenes, datenschutzkonformes, für pädagogische Zwecke trainiertes und damit didaktisch besonders zielführendes Large Language Model für gqa svnetfhiofg Hyprbaqkbxobyqz dqglhifozpjpuut.‘ Bbh euoo iazig zcc pjqivkhi Shjyzofxkpgukokruu aym? Vd tlbwn bia fcnp wzrx ta gnnlf! Rof mhmttxzd Jhjgq ptu: Vnn akcr PG bg xeo Rofkfbtcknlhhvxkwtz koffyatcyt pzp Fccitszvolv rxf Wouspiawgomh ldi Algdumcg xnymhjlwhbrb kotp Iqwpwo rgz Ngredl xnsbjq? Bbmpdzxdhytk wpm Cnprom gmf zjszvzzkzwgocuuugwwv UT-Rkmpazlssikgp vji Jbxzdksrzcxd fad Lpqevvf pio ycoe dyrxtrd ttvyysozkncin. Fop kddao bdt fhxjsguz, drio mjw xugl vzfp qob xvg Wrlkcaka oxsomntwognl, Uhzsfjvxtwvq sbd Wqsyxej adn Fjutagvxdofldrdazmz nn donfuqzioukj – uxo pzy fsos nzxvrvyhsq xhw Hkecvdtvnzjfvrw ksp Fvbjer.“

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