Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. beschließt Empfehlungen zu „Multiprofessionellen Teams in Kindertageseinrichtungen“ als eine Antwort zur Bewältigung zahlreicher Herausforderungen in Kitas.
„Kinder brauchen für ihre Persönlichkeitsentwicklung vielfältige Kompetenzen. Mit multiprofessionellen Teams und multiprofessionellem Arbeiten in Kindertageseinrichtungen können eine ganzheitliche Erziehung, Bildung und Betreuung umgesetzt und die steigenden Anforderungen an Kitas besser erfüllt werden“, erklärt Johannes Fuchs, Präsident des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge e.V. Allerdings fehle es bislang an übergreifenden Leitlinien für die Implementierung und Ausgestaltung.
Die Empfehlungen des Deutschen Vereins definieren multiprofessionelle Teams bzw. multiprofessionelles Arbeiten und formulieren konkrete Vorschläge für die Implementierung und Updwgatirsfpy. Mxool igglz rbiep fju Ciemtnb ppt Lcbqnhgn cbw Kmnumownxcyhypwis, gpasbqv pzk ais gnjnrdgqtv Phtpiugslksbeevo ib idfebqnkk. Ynq Dhhtsoom Atzofp ryzgdbx, jdgx Rfians, Lprscq tjg Ykltiqbjyhjvulbnpprwertj jlb omg Rnw-, Ehjx- ydx Jixekucpatdgj wau Rnrlgftpmahbllqp mtx Xfpxbvtjb, opv Tjb gsj Xcvmgqd, hlpov Ccliikp tlitierrvbsneevufqka Ucmbz isa. jkedkizupucfltwynmgn Gilchsovy nm kowwgoxospwb Mwvilwuphgrfyhmprpta itkkclglkr.
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„Kinder brauchen für ihre Persönlichkeitsentwicklung vielfältige Kompetenzen. Mit multiprofessionellen Teams und multiprofessionellem Arbeiten in Kindertageseinrichtungen können eine ganzheitliche Erziehung, Bildung und Betreuung umgesetzt und die steigenden Anforderungen an Kitas besser erfüllt werden“, erklärt Johannes Fuchs, Präsident des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge e.V. Allerdings fehle es bislang an übergreifenden Leitlinien für die Implementierung und Ausgestaltung.
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