Die aktuelle Publikation "Inklusion in der Diskussion" thematisiert die vielschichtigen Implikationen des Konzepts "Inklusion" und seiner Umsetzung: Was bedeutet Inklusion in einem selektiven Schulsystem? Gibt es Grenzen der Inklusion für Menschen mit geistiger Behinderung? Überfordert ein "inklusiver Sozialraum" die Kommunen? Anhand dieser Fragen werden Wirkungen hinterfragt, aber auch Bedingungen gezeigt, unter denen Inklusion gelingen kann.
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