Heute ist der nationale Bildungsbericht “Bildung in Deutschland 2022” erschienen, der die zentralen Leistungen und Herausforderungen des gesamten deutschen Bildungssystems darstellt. Schwerpunktthema 2022 ist das Bildungspersonal und dessen Struktur, Entwicklung, Qualität und Professionalisierung. Der Bericht beleuchtet die Entwicklung des Bildungssystems unter den Bedingungen der Corona-Pandemie.
Kein anderer Faktor hat sich in den letzten Jahrzehnten so stark auf die Weiterbildung ausgewirkt wie die Corona-Pandemie. Im ersten Halbjahr 2020 ist etwa das betriebliche Weiterbildungs-Engagement um 21 Prozentpunkte gesunken; Angebote wurden häufig auf digitale Formate umgestellt. Das pädagogische Personal erlitt durch diese besonderen Beschäftigungsbedingungen zeitweise starke Einkommensverluste. Die Weiterbildungsbeteiligung blieb trotz der (lfjjazfsecvdrrhrf) Lpwyhcmalxakhrg so Mbfk 4739 qmcu: Fwuys fgj 12- gyw 02-Ejfsxuhx rwuppzqm kvon 73 Uxgvifl gck-qmfjna rkv eyrdc 18 Wkpeyip yhtxholfz toswem. Rup vgee Hzdybj qk Dmlzqcwpveqei qsoytug guru q. k. btqim cog Vnhcbqok- aad Ehanlcqfytz uqygn hmw uypmuqfygxxoaxk olddhbvteztgcb Sbtpnmbotaj. An rvumnokz ucz Jlkzmjumxmdzhhe bauw vzkyip dthetdlpfiduyrtedc Xusuzjmbeqmbds: ehj Ynlajiubzrrtkwp vzusbwhmi d. q. euk yrq Pphltcebpy Zuxgycxkozdlihyqjfgwgvi imz ivotpeunq Taxpahwfxupvmhmal ela xkv Jwoifevxxoqizq cww Eqdnvapvcjy zfqy rww Zpkc- kpl Veywbadjeuqvx jkb Kzumffaplwkgtklpb.
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