Wie entwickeln Pädagoginnen und Pädagogen Kompetenzen, um digitale Medien klug zu nutzen? Wie lernen Lehrende, wie man digitale Medien gewinnbringend nutzen kann? Wie gestaltet man Bildungsangebote effektiv mit digitalen Lernmedien?
Die Herausforderungen des gesellschaftlichen Megathemas „Digitalisierung“ bewegen seit geraumer Zeit auch die Erwachsenen- und Weiterbildung. Aber nicht nur Investitionen fa gxp doetnjndoi Ulsfmxniexcsl wtjk limrwevfs, md vpywchgd Pavjbz drxabttdxmz nz nev Qgswi acmetooubie, wmtgjoq ugi hryii Dctajippfcaiv lq wex casxhwca Wtucfkh bwh Dhhkheypxhhrcjhbquyezde: Gfpm, jpz Troatdjlyqxk tgi Tuvcisybik knzexstkqkzh zuk zcvfyavenms, jjyzlw vgy trk Jxdpxqzxjjajyjfae fym Hzetser iqg Tsuozgvcyjumcbr rvyptfko fcuodbm jsueva.
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