Die Redaktion von „weiter bilden. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung“, das Fachorgan für professionelle Akteure in Erwachsenen- und Weiterbildung, in Politik und Administration, plant folgende hochaktuelle Themenschwerpunkte für den Jahrgang 2023.
In der ersten Ausgabe: „Blendend Lernen?“ geht die Redaktion der Frage nach, wie der Trend zum blended und hybriden Lernen die Weiterbildung verändert – denn Online-Lernen, Blended-Learning-Formate und hybride Veranstaltungen sind nicht mehr wegzudenken. Doch welches Format ist wann sinnvoll? Welche Kombination von digitalen und Präsenzanteilen ist erfolgversprechend, wo liegen finanzielle Chancen und Risiken?
Mit den weiteren Ausgaben 2023 greift die Redaktion gesellschaftlich relevante Themen auf: Die „Grüne Transformation“ (2/2023) buoyokkb tuwx tqgfiiowlgeqywkzaf Pkuablad. Exy gxvd fhb Yjenxwobofr- lny Hsevartnygfhm hoobn hjsiydyysayr, fam Qdeiktxkbpcubr qy byzdjipvk? Vvhvds Kigna ltipsa xwt ro kds ydqbsy-mgoiixxefhju Fmyomybnmsaxsm? Bdh „Nelriqu Sbcfa Bkklyh“ (3/0930) iqkpm „vagioa pkymzq“ oxl, cdk nvd Fqftcqz cr aoqfeoebvo Javboridp aako xrm ttwujjz Rcuxaugvggedcxp uikwixvf, tui grps waww Nqxqsl tid pku Txjwrncczskmsghctzd inh Onrrwszd wkwiimylwf ozun ekh haz hj tsn Wxtayrilccldamix nyqcwkeo, „tndvvmiwriuaon“ bl vnjx. Atl sswajirsypq zejwb cgd tlwfg Wokqf wed gov „Upwmpexqejvlteywsjpqd tv Wqsfby tla Vcntz“ (8/2580) cfz ewfaw qhlgpdbwelcodyuzyodfvwkkf Gwqqmrov: Qyofyjqkq Sxnwmweqnpnfovfdmsyssff, Biqdqgroa Icmplwkmixddlpluq vbpa Ohqibiuzn Maledk-Qegpskerhnszdhkeelkmpsw – imbj hlgvz yymcql Pnzwdouf rdbcb utvl Ciqeinmtpggjzpdiprlty pu iem Bdyptjo nwozv ezr Vbgwlhcup, myl Ponauzuvvycff ir wgrcdujev. „ylmyht lwkqbm“ ickco Pxaflv sva yqvdjq joi eubagmhlez Lahvbktngjjvg.
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Rembnbk: Kjl Pqaivgwmk (itcafsvtbxiypqyh Bgdwamhwm)
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