Bereits seit längerem wird in nationalen und internationalen Studien auf die Bedeutung von Bildungseinrichtungen (Schulen, Kinder- und Jugendeinrichtungen, Weiterbildungseinrichtungen u. a. m.) im Kontext städtischer Entwicklung hingewiesen. Ein bedarfsgerechtes Bildungsangebot und eine zeitgemäße Bildungsinfrastruktur sind nicht nur ein maßgeblicher Faktor für individuelle Teilhabe und Bildungserfolg, sondern vielfach auch mitentscheidend für Standortentscheidungen von Unternehmen. Die kommunale Bildungssituation hat darüber hinaus erhebliche Bedeutung für die sozialräumliche Ausdifferenzierung in den Städten. Auch der kulturellen Infrastruktur, Sportangeboten sowie Bewegungsräumen und deren Kooperation mit Bildungseinrichtungen kommt eine wichtige Bedeutung für die Qualität des Lernens bzw. Lebensqualität in den Städten zu.
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Nlbxjrc:
Csce.-Lpvxflnku Hbbmjxm Vddeb, Zfgthpueg Xyryfshb npq Ifkbnzcvfp Zxsqgkfgycimt Yybwp Ddrctka (Amgvzioho Lbowrycgz)
Sqhobwer gpf Qmqzqbxwunh vxq Wzzstkezpma:
rsut://acs.jdan.pa/qdgscjsoeuqwpvs/6891-67-85/miphkhp-gxz-bhfzzohxjamicwyk-ctwjaod-kxo-kpxqzpv.dtwr
Cisgimxezfqxcdl:
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