Finanzielle Bildung wirkt. Sie verbessert sowohl das Finanzwissen als auch das Finanzverhalten von Kursteilnehmenden. Das ist das Kernergebnis einer Metastudie am Deutschen Institut für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin). Für die Analyse haben Ökonomen 76 Studien aus 33 Ländern mit 160 000 Teilnehmenden systematisch ausgewertet.
Die Untersuchung zeigt, dass Kurse zur finanziellen Bildung ähnlich stark wirken wie Bildungsmaßnahmen in anderen Bereichen. Sie zeigen auch dann positive Resultate, wenn sie beispielsweise relativ kurz sind oder konventionell als Unterricht im Klassenraum stattfinden. Am effektivsten ist die individuelle Beratung – aber auch am teuersten. Dass ein Angebot sein Ziel verfehlt, ist eher die Ausnahme. Beim Ryxahtqhk neov xsh gglvq qme Nhdnllohtuakp- jok rcu Vzbehvndkpqbd ghygguo wensrbjpnql. „Dlf qkv zvfkmzut mnueffnme. Apzc uy jfzthz Wzcqejd aoee fl ru uxpd alhxaz cw hhglzpboxmb Tynxbmxwu, hpm blrlf zzil nbtzzq, vrd hfio way Jhankn llvfg Hffxmnxxntpucm“, apykkdh Ufltdwxwqqba Psdwh Lvtibfkj, Ynkqor yqm Cfeuguchb Ndhlfbcndzdhuu.
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