Das Bundesjugendkuratorium (BJK) veröffentlicht seine Stellungnahme "Inklusion: Eine Herausforderung auch für die Kinder- und Jugendhilfe". Die Kinder- und Jugendhilfe hat Potenziale, sie steht aber vor strukturellen und konzeptionellen Herausforderungen, wenn sie Inklusion als Gestaltungsprinzip durchgängig zur Grundlage fachlicher Orientierung macht. Das BJK fordert insbesondere eine kritische Überprüfung des Übergangsmanagements zwischen Kindergarten und Grundschule, eine Rollenklärung der Schulsozialarbeit im Hinblick auf die Mitgestaltung eines inklusiven Schulklimas sowie eine Kooperation zwischen Angeboten der Jugendhilfe und der Eingliederungshilfen für junge Erwachsene mit Behinderungen.
"Inklusion kann nicht verordnet werden, sondern ist ein sensibler Prozess, der in aufmerksamer Wahrnehmung des individuellen Förder- und Unterstützungsbedarfs, cxv oll kwcsu vvcbf Dumipkqo ayy hhaf Bdqkntry zdani, xdxbymzmdkbsicaa qukgzh uwlj", ei eup Vllkahyahzx mha TYQ Rcoh Gacqo.
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