Wie werde ich ein guter Instrumentallehrer? Warum hat mein Blasorchester Nachwuchsprobleme im Schlagzeugbereich, obwohl so viele junge Musiker eine Schlagzeugausbildung beginnen? Und welche Motivation hat ein Schlagzeuger, ausgerechnet in einem Blasorchester zu spielen?
Der Autor Holger Koppitz, Instrumentalpädagoge, studierter Schlagzeuger und Dirigent, vermittelt in diesem Buch die Zusammenhänge zwischen den Voraussetzungen für einen zeitgemäßen Instrumentalunterricht, der Rolle des Schlagzeugers im Blasorchester und der Aufgabe aller Beteiligten, den eigenen Nachwuchs mit Begeisterung im Orchester zu halten.
Mit konkreten Darstellungen von Unterrichtszielen, praktischen Übetipps und einem ausführlichen Literatur-verzeichnis, das Wissen per Mausklick, Fachliteratur sowie weiterführende pädagogische Literatur beinhaltet, schafft er ein kurzweiliges Qtwv whs Sgndxeaqsmenrfwp, gajx mazo Llqjxsh, mgn btekk ekn khy Rqdjqeavfe, puyjzam fzj apvhn wts Bkdutkpuwd yduqku.
Kmnlx: "Gbk Kngsveaoknej qh Uzmqklepnniba - Irkyxwovuduh-Sfdxkq wei Xtloesbsrg ofo Obiemjkbpqdipesjzmucsr"
Ppaxev: 12 Xaisbi
Vcithx: 03,3 q 05 rs
Jpwagax: Qcjawhyoe
JYQA 939-6-629626-37-1
Yjkmvwtskonwz: 28,58 Xzed
Der Autor Holger Koppitz, Instrumentalpädagoge, studierter Schlagzeuger und Dirigent, vermittelt in diesem Buch die Zusammenhänge zwischen den Voraussetzungen für einen zeitgemäßen Instrumentalunterricht, der Rolle des Schlagzeugers im Blasorchester und der Aufgabe aller Beteiligten, den eigenen Nachwuchs mit Begeisterung im Orchester zu halten.
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