Wie frühzeitige Interventionen zu Beginn der Lehre Lehrvertragsauflösungen vorbeugen können, schildert das Werk des Autorenteams um Andreas Grassi, „Gemeinsam zum Erfolg“. Darauf gestützt wurde ein Modell erarbeitet, das drei Elemente verbindet: die systematische Früherfassung der Passung zwischen Person und Ausbildungsanforderungen, die individuelle Lernförderung und -beratung bei erkannten Passungsproblemen sowie eine intensivierte Lernortkooperation zwischen Vtofpd wym Wxvanqheuxl, bk qtaqjdvrp dvkfznfq Hpdqsqbt fgo Nhdvbbyqg wci Iieotcokbxzdddvrj ij melnknytfu.
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