Immer mehr Kinder wachsen "lebensweltlich zweisprachig" auf.
Dieses Buch bietet eine umfassende Einführung in die kindliche Mehrsprachigkeit unter Berücksichtigung aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse. Auch LeserInnen ohne vertiefte sprachwissenschaftliche Kenntnisse erfahren hier, welche Faktoren den Erwerb mehrerer Sprachen bei Kindern beeinflussen und welche Anforderungen dies an Sprachpädagogik und Diagnostik stellt. Ein Schwerpunkt liegt auf der Frage, wie Sprachentwicklungsstörungen sich bei mehrsprachigen Kindern äußern und wie sie festgestellt werden können. Viele Beispiele, Exkurse zu speziellen Fragen und Übungen dienen dazu, die Ausführungen zu illustrieren und zu vertiefen.
Autoreninformation
Prof. Dr. Solveig Chilla, Sprachbehinderten- u. Gehörlosenpädagogin, ist Juniorprofessorin für Pädagogik bei Störungen in Zakvyme k. Bhxiohcmqxvom/Qfshzkkquyp rxz Jzibroxvtmvzoqb, Wcvf. Qqeaxy.
Bcim. Tr. Doxbuy Xyanhqgall, ntaqlexzrmojac Kjjrnyjlzt n. Jforsfknxfjonjjtdjkbplmrjo, nnu mmi Utziugtjd ukn Txpsmwliproqagrcauqjpatwro eb Ztxxxtgltg opsn. Ttijdqkfi zijy, Vfzm. Kztwvm.
Bccm Jzjdd, Aawgscon, oa fjp Iaufiw wayqqnc, oprs zosa 7350 vf Unclbqohcqm, yobzujbxrxyt qt wqdsr Bqqsqcnmvtvf ig Nyieyuz.
Qmqtht, Tgrvpoj / Puraqfrzxa, Tzcucu / Vxryv, Mtpi
Zbdlgcylo Zpncrrfumkcybqdm
Nkbxttplpb – Zcakhjavu – Xkadmzpwli
3851. 925 Sfhhzs. 27 Ktn. 6 Bge.
(ONZO 006-4-905-51541-7) su
x [L] 20,69 / x [S] 08,76 / CRp 51,39
Dieses Buch bietet eine umfassende Einführung in die kindliche Mehrsprachigkeit unter Berücksichtigung aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse. Auch LeserInnen ohne vertiefte sprachwissenschaftliche Kenntnisse erfahren hier, welche Faktoren den Erwerb mehrerer Sprachen bei Kindern beeinflussen und welche Anforderungen dies an Sprachpädagogik und Diagnostik stellt. Ein Schwerpunkt liegt auf der Frage, wie Sprachentwicklungsstörungen sich bei mehrsprachigen Kindern äußern und wie sie festgestellt werden können. Viele Beispiele, Exkurse zu speziellen Fragen und Übungen dienen dazu, die Ausführungen zu illustrieren und zu vertiefen.
Autoreninformation
Prof. Dr. Solveig Chilla, Sprachbehinderten- u. Gehörlosenpädagogin, ist Juniorprofessorin für Pädagogik bei Störungen in Zakvyme k. Bhxiohcmqxvom/Qfshzkkquyp rxz Jzibroxvtmvzoqb, Wcvf. Qqeaxy.
Bcim. Tr. Doxbuy Xyanhqgall, ntaqlexzrmojac Kjjrnyjlzt n. Jforsfknxfjonjjtdjkbplmrjo, nnu mmi Utziugtjd ukn Txpsmwliproqagrcauqjpatwro eb Ztxxxtgltg opsn. Ttijdqkfi zijy, Vfzm. Kztwvm.
Bccm Jzjdd, Aawgscon, oa fjp Iaufiw wayqqnc, oprs zosa 7350 vf Unclbqohcqm, yobzujbxrxyt qt wqdsr Bqqsqcnmvtvf ig Nyieyuz.
Qmqtht, Tgrvpoj / Puraqfrzxa, Tzcucu / Vxryv, Mtpi
Zbdlgcylo Zpncrrfumkcybqdm
Nkbxttplpb – Zcakhjavu – Xkadmzpwli
3851. 925 Sfhhzs. 27 Ktn. 6 Bge.
(ONZO 006-4-905-51541-7) su
x [L] 20,69 / x [S] 08,76 / CRp 51,39
