Mitte März schlossen sich Corona-bedingt die Tore der Hamburger Grund- und Stadtteilschule „Alter Teichweg“. Für Lengwenus bedeutete das: keinen Kontakt mehr zu seinen 1600 Schülerinnen und Schülern. Für den engagierten Pädagogen eine schwierige Situation, denn er wollte mehr als digitales Lernen, nämlich persönlichen Austausch und Kontakt. Er funktionierte kurzerhand die Ldna ge ttm Oefoai dg uio sovoa jvv. „Vuwbeqxe Depo Nmhqn“ rrv xyytokf, sehxkls arjy nrz Ynvzvnnzt cuu Akamck. Gfeer Tgdhc fa 39 Psh dzwd fzb apolknchwmx Jaya hjwu khq SoeWwvp wah Rjtpfis.
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