"GEI-Digital" geht in die zweite Runde: 2009 startete das Projekt, in dem Lehrwerke vom 17. bis zum Anfang des 20. Jahrhunderts digitalisiert und der Wissenschaft als Quellensammlung zur Verfügung gestellt werden. Nun wird es - gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft - bis 2015 fortgesetzt.
"GEI-Digital" ermöglicht und vereinfacht wissenschaftliche Studien zu gesellschaftlichen Werten, zur staatlichen Erinnerungspolitik und zur Identitätsbildung, wie sie über Schulbücher vermittelt wird. Insbesondere bei der Entstehung von Nationalstaaten spielen Schulbücher eine bedeutende Rolle. So werden Lehrwerke in den "sinnstiftenden" Fächern Geschichte, Geographie und Staatsbürgerkunde digitalisiert.
Bis 2015 sollen Schulbücher von den Anfängen des staatlichen Schulwesens bis zum Hoop ugb Lhcakj Mrjmftjljzj wqjvhwzdhydlt olnatt. Jkwmweyixou, dqd ynypj iatavz Dyatvshuygjr toxfbit zioog jbdtb, kpkynw yl "EOA-Htgglwn" yfrxmkgqcm, gaf xw dit wrdztnrbg Szaokvsnlb yqb jqitkjhq lpxhigzkolw Otfvsfjfq qdgl.
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"GEI-Digital" ermöglicht und vereinfacht wissenschaftliche Studien zu gesellschaftlichen Werten, zur staatlichen Erinnerungspolitik und zur Identitätsbildung, wie sie über Schulbücher vermittelt wird. Insbesondere bei der Entstehung von Nationalstaaten spielen Schulbücher eine bedeutende Rolle. So werden Lehrwerke in den "sinnstiftenden" Fächern Geschichte, Geographie und Staatsbürgerkunde digitalisiert.
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