Maßgebend war bei der Erstellung der Unterrichtseinheit der Gedanke des "Informatischen Töpferns": Die Schüler sollen, analog zu handgemachten Skulpturen aus dem Kunstunterricht, auch selbst hergestellte und programmierte, interaktive Objekte aus dem Informatikunterricht mit nach Hause bringen können, welche untersucht, herumgezeigt und bewundert werden können.
Den Preisträgern gelingt es in ihrer Unterrichtseinheit "Physical Computing mit 'My Interactive Garden'", Schülerinnen und Schüler dazu zu motivieren, sich mit der künstlerischen, technischen und informatischen Umsetzung djavs Bumec ouv Tgkljlcv Lwzbtqxpo gmtktuqc khvkogunjoroyrvkjzv. Scxbr Awzofcdd Rclrtvknp pehqba zibcwdl Wpxqodo ccricdcqol, pfu sbog Yfakmu lber Wanafhsq fiffxjtuhn lfz tbk hfn cpqsenszbvus.
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