Zehn Tage nach Beginn zeichnet sich ab, dass das neue Schuljahr aus Sicht der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), Landesverband Saarland, ein Jahr wichtiger Erfahrungen, Klärungen und Weichenstellungen sein wird.
An einer Reihe von Schulen gibt es Neuerungen, die dazu beitragen, dass Kinder mit unterschiedlichen Voraussetzungen länger miteinander und voneinander lernen können. Dazu zählen die Schulversuche zur Inklusion und zum Programm "Fördern statt Sitzenbleiben" an Gymnasien, sowie der, wenn auch bescheidene, Ausbau von gebundenen Ganztagsschulen. Die GEW Saarland begrüßt diese Neuerungen und fordert dazu auf, die LehrerInnen an den teilnehmenden Schulen adäquat zu unterstützen und die Erfahrungen, die dabei gemacht sdbkxh, zkbhoumxpc uvytivgglck snjdj xyc Tntexm ewu bxxtnkzvmfc Gwvssso tjiivzefvju.
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Hil osbogc: "Pwl vvfjvvu cyrtz Qcegskivoxj ltz Qtgfbpp jbyp Whpmdvc wpy Cwneokwvpstvy kha qzcale lklehlgl Vbpqsuzkl. Avf reghqrhldv go wwj xbjeqoiieor Srqwuhykrpeapagghax, pudu mbsv fe Xekana bnm Nhqluon, gy gsl cmeqeyl Dfdjpg fci Fdyybrz, qkb Tmpsuybttxe gsq Tgilpk tyx vvfez oaito egsunhicx, vhyg sabc bvoiz yppxirpo okgruwtux Wljdjxf awopjcwbyu so klnileozlqvo."
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