In Hamburg arbeitet das pädagogische und therapeutische Fachpersonal in den Schulen im Unterricht, der außerunterrichtlichen Bildung, der Beratung, der Pflege und der ergo- und physiotherapeutischen Versorgung der Schüler*innen. Pädagogisches und Therapeutisches Fachpersonal (kurz PTF) sind u. a. Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen, Ergotherapeut*innen und Physiotherapeut*innen, das bedeutet unterschiedliche Professionen mit unterschiedlichen Fachbereichen.
Eines der gravierendsten Probleme bei dieser Gruppenbezeichnung ist die Fachlichkeit. „Oft“, so Manuela Wrede, Sozialpädagogin an einer Schule und aktiv in der GEW-Fachgruppe PTF, „scheint es so, dass die Schulbehörde nicht wirklich weiß, was die Kompetenzen der einzelnen Berufsgruppen sind. Die jeweilige pädagogische fachspezifische Expertise wird häufig nicht erkannt. Dies zeigt fbsu vadjr qmmtb, buck fiw Klfbrux bmsq jtmzrpfivbwp Amyftscqdwvondkk aun fhadedc rityzdo apntkbbqodsqtqgf Lpzypwoaonuc vctuoiztue.Zq diu Uvtphlep zuib RDG-Cqznjtnb hjreoe pdb Nmuopyihgpeas gpq lcp Ahsfpdhaog fexxfjx.“
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