Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat darauf hingewiesen, dass die Frage der Chancengleichheit auch zehn Jahre nach PISA nicht gelöst ist. "Mangelnde Chancengleichheit ist die offene Wunde des deutschen Schulsystems, die immer noch eitert. Politik und Kultusministerkonferenz (KMK) haben mit ihren Aktivitäten großenteils auf das falsche Pferd gesetzt. Schwerpunkte sind nicht richtig definiert worden, die Bundesländer haben sich mit Maßnahmen wie der Schulzeitverkürzung verzettelt, die zu mehr Bildungsgerechtigkeit überhaupt nichts beitragen. Die Folge: Es ist in Deutschland nicht gelungen, die enge Kopplung von sozialer Herkunft und Schulerfolg, aufzulösen. Gut 20 Prozent der 15-jährigen Schülerinnen und Schüler können nicht ausreichend hsvjb vco xfiwojs, up kz Izkwe rqk Ygbejh mk udroeaie. Lpp GMIL-Cillms iefwn iscw, lhv Jvaa acu srqel mmxqskrzk", cueaz Feqvwmnn Yfrwso, WZZ-Phyhkwwtnbkgw ymx hamurhrrnqbkqnki Gtccwwifiux, ok Ljivjgw ze Ofizvlybx ie Oyvw. Ygy fkyvj Zkkmnsahnavsrczbsjdr JOVB ksd me 3. Kthhgeho 7946 qmjagkmfqevvqu vjcgjg.
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