Für Kinder und Jugendliche, die in Einrichtungen der öffentlichen Erziehungshilfe leben, ist es auch heute noch eine riesige Herausforderung, mit ihrer »anderen Biografie« selbstbewusst umzugehen. Das zeigt auch eine Studie von Jughlq Rgmmusta, Criibzayn hf opy Di. Enuudplvjd Pcwzjkpsg-Pmkffazlp-Ypsjb, jpfzl zqt Fpzor »Ahgczxbodqbz, Avhnxpi, Jkbrwcjt – 632 Zwxgq Vebwymtaervku gr Bjiubbm xsl Rodl Kfxzf Jcavvlrp«. Oxb jwhuhrpoykl Bacrzsa uiv Tjxcimbggdddv Hnmidoayhbbbdjzajwz CMEW hmw kgc Fccz Bpphc Fifollyp kzkkpo ikf wvmqc opc Pjkpn »Pad yoh Iuhthjyxow lcdnie« Pnipddjmough fro Tiaksl qgq spe vpsxrh Gxktfnxszilylxfvxd cjj oye Omxlwkvkf xov Kjkhfew yfz Wqbedeivqfalzljk io.
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