In dieser Arbeit wird zur angemessenen Erfassung einer bildspezifischen Erzählfähigkeit ein Vorgehen gewählt, das von den bisher üblichen Verfahren aus der Kunstgeschichte und literarischen Erzählforschung abweicht.
Um herauszufinden, auf welche Weise Bilder erzählen können, bedarf es aus Sicht des Autors einer Betrachtung von Eigenschaften der Bildrepräsentation sowie von Prozessen des Bildverstehens als analytische Einheit. Dabei werden Erkenntnisse aus der Psychologie und den Kognitionswissenschaften als Leitlinien herangezogen.
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