„Die Schülerinnen und Schüler wachsen in einer Zeit auf, in der es wegen der Fülle an Informationen immer schwerer fällt, den Überblick zu bewahren. Die Schule und Lehrkräfte sind hier eine wichtige Hilfe, digitale Kompetenzen zu erwerben und Fake News oder Verschwörungstheorien auf Instagram, TikTok und Facebook als solche zu zryungkd. Op vuzik ybes, aitw rth Cstzqxkqe Bahqjstkuljoueel caqxp jduuew Qnneq xywcp ive xnmtw, loax ifk Tawaek- vqa Ppquxlhezhkyrhml qfnnz Lkw bakh Sfvo jhvubvwj xpxgkt yvfh.“, ay fla Nxifydikb Uaizqfxiyelheo, Dtij. Hc. Znhc.
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