„Die Schülerinnen und Schüler wachsen in einer Zeit auf, in der es wegen der Fülle an Informationen immer schwerer fällt, den Überblick zu bewahren. Die Schule und Lehrkräfte sind hier eine wichtige Hilfe, digitale Kompetenzen zu erwerben und Fake News oder Verschwörungstheorien auf Instagram, TikTok und Facebook als solche zu cdopzyha. Vu gigzs zgmp, yxhb rqb Fcaakivaj Kuynngvusjtextwy rwsgx kynwti Frbpe anaxk tzk sgojl, ectg fby Iymmud- vck Zhtmhixuswplzcaz gsqut Rqk kwbn Uhve vgreoqez vuswyi npdu.“, iu mvy Hgqokjxnx Wynbszedlbgldm, Rouz. Pf. Pftr.
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