Nicht erst mit dem erneuten Aufflammen der Proteste an deutschen Hochschulen wird mit Blick auf den Bologna-Prozess über die Notwendigkeit einer "Reform der Reform" diskutiert. Immer stärker rücken dabei Aspekte der Studienqualität in das Zentrum der hochschulpolitischen Debatte. Anlässlich ihres 40. Jubiläums veranstaltete die HIS GmbH Ende März 2009 eine Fachtagung in Hannover, die den Begriff "Studienqualität" in all seinen Facetten beleuchtete.
Der zugehörige Tagungsband ist nun im W. Bertelsmann Verlag erschienen. Der Begriff "Studienqualität" bündelt zentrale Themen und Herausforderungen der gegenwärtigen und zukünftigen hochschulpolitischen Agenda. Studienqualität gilt als ein Maßstab für fast alle Einzelaspekte des Studiums, von der Qualität rkq Ljrmq rks zun ts wywrxeorbfeanfp Nfizuznoc.
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