Ein eigenständiges Schulfach "Wirtschaft/Berufs- und Studienorientierung" soll Schülerinnen und Schülern künftig ökonomisches Grundwissen vermitteln. Ein manipulativer Akt der Industrie für die einen. Ein Gebot der Vernunft für die anderen. Noch hat es nicht zur ersten Stunde geläutet, doch schon jetzt sorgt das neue Schulfach "Wirtschaft/Berufs- und Studienorientierung" für Aufregung.
Die Tatsache, dass Schulen in Baden-Württemberg ihre Schülerinnen und Schüler künftig auch auf die ökonomischen Anforderungen des Lebens vorbereiten werden, ruft so manchen Gewerkschaftsfunktionär auf den Plan und löst eine heftige Debatte in den Medien aus. Die Befürchtungen: Ein eigenständiges Schulfach Wirtschaft werde sozio-ökonomische Aspekte ausklammern und die Interessen der Wirtschaft eijegmyuivt oa czy Jxttbqiqrfti mynfzg, wy gaf Wemjxw.
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