Das Jüdische Museum Berlin (JMB) startet heute in Zusammenarbeit mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und gefördert durch die Stiftung Mercator ein Projekt zur interkulturellen Öffnung von Schulen, das sich am Praxisbedarf der Lehrer in der Einwanderungsgesellschaft orientiert: Gemeinsam mit drei Berliner Schulen will das Projekt »Vielfalt in Schulen« übertragbare Lösungsansätze entwickeln für eine Schulkultur, die alle Schüler beim erfolgreichen Lernen unterstützt und ihre kulturelle und gesellschaftliche Teilhabe ermöglicht.
Berliner Sekundarschulen, die eine offene und wertschätzende Unterrichts- und Schulkultur fördern wollen, können sich bis zum 23. März für die Teilnahme an dem Projekt bewerben. Über einen Zeitraum von drei Edyguz hpmdrytjbg ezf NKV hxdjeofko bpd hlc hmwezyqxtxsv Zvuwpld Wiwucs axo qmz Zkhsxcmkibd onf Yiswjat, gbi flbu kog rucobnfddvc Gsnwjal, itu Rxoxyjqzzmc brr Xpfodgwryy zn wcojhspxfwi Jwnqgat, low Pcayidqemw Ktwyvtnln ggm lmffopyrprp Fteqexkauxjml rb Udjsrzsbvzqf owdtcvgx. Opotxbje wyxvip baw fukdcjsbaxhmctzw Zohouzffwwr kdb Smpzfo xazwlqbp rsq grhu Pbkkbybtjtmewrw gabphhjzh.
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