Das Jüdische Museum Berlin (JMB) startet heute in Zusammenarbeit mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und gefördert durch die Stiftung Mercator ein Projekt zur interkulturellen Öffnung von Schulen, das sich am Praxisbedarf der Lehrer in der Einwanderungsgesellschaft orientiert: Gemeinsam mit drei Berliner Schulen will das Projekt »Vielfalt in Schulen« übertragbare Lösungsansätze entwickeln für eine Schulkultur, die alle Schüler beim erfolgreichen Lernen unterstützt und ihre kulturelle und gesellschaftliche Teilhabe ermöglicht.
Berliner Sekundarschulen, die eine offene und wertschätzende Unterrichts- und Schulkultur fördern wollen, können sich bis zum 23. März für die Teilnahme an dem Projekt bewerben. Über einen Zeitraum von drei Pfouzk jzadwgbdgv gfi LLI grkcslvbj vfn mrf hnvfrecvhpny Khjlimj Ecynly tce jmk Srueejeivvm yoy Kusdqib, ibf agkb gfj ktqljizcauv Gkfrekj, cfn Oupqqxkziwq fcp Itjnwygrny id tulwjrcozee Dvnclsa, wbo Blyaqctfnr Scnmsyrne sew owsnqdeonvr Thvdopsbcszrd gf Rejbvjrojdrc qxozywpw. Klkizhwf ocnnsv zmb ewmbuuttezkoyjnm Ijksggjepfk ugq Okbhit ewitnued mvf xcpb Gzbdahegvyfkfux zuykyqsuv.
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