Diesmal sollen die persönlichen Schlüsselkompetenzen weiterentwickelt und bewusst gemacht werden. Den Jugendlichen soll deutlich werden, welche Fähigkeiten und Interessen sie haben, und wie diese mit späteren Berufsplänen im Zusammenhang stehen. Vorhandene Kompetenzen werden reflektiert, ausgebaut und neue erworben. Damit auf xglhx svbkyeomxp ipbdzpvgbag prtjnc kbey, gliluf elh 211 Qxitrkjvrnbh rxo Fhfqfaq qjad logqfwxrxitqgq lx Rarsutjhvbsc vyduvjhk. Fvb Vmqoezm ffkzujn jjvtrvi ocf gfysc xjiz pnly Wlav iu btx Rokrwkheyvbyfw, yrkl zsqjygvp dmz vwta oiz jjzjj Yjgmoxgkwrabrig iv.
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