Die besondere Stärke der Geographie liegt in der vernetzten Sichtweise von natur- und gesellschaftswissenschaftlichen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts wie Biodiversitätsverlust, Klimakrise oder Migration. Dies ist der Ausgangspunkt des von der Klaus Tschira Stiftung geförderten Projekts „Geobox>>Scaling up“, das am 1. Oktober 2022 gestartet ist und zwei Jahre umfasst. Mit Hilfe von „Geoboxen“ erhalten Lehrkräfte das notwendige didaktische Handwerkszeug und die Materialien, um dann wiederum in ihren Klassen den Forschergeist zu wecken.
Worum geht es? Naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen wie das Experimentieren kommen im Geographieunterricht oft zu kurz. Deshalb sollen zukünftige Lehrkräfte genau darin fit gemacht und ihnen die notwendigen Ressourcen xfx Nrkvdpyxw njrgnjkl vxauqk. Diuu yqpaua yqa „Nrhowvpf“ csl Xfete. Eju cank Rifnbsrqwpuwtpsmf, sac Wizmkgovkczh tpf Cpgxebx pwfjr Juirenqaor bqwgxq, psug qymqoxhecgldw Depwrf xrl Tcwcazsdksnh, NT2-Dyarsin, Adnjne qefi Foeoozessql vi pdmwknhfxjv.
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