Die Forscherwerkstatt der Emsdettener Paul-Gerhardt-Schule macht ihrem Namen alle Ehre. Auf der Tafel steht: "Baut eine Maschine, die sich bewegt, in der sich etwas bewegt und/oder die etwas bewegt". In dem Raum stapeln sich in den Regalen Materialien aller Art, an vier Tischen basteln, bauen, konstruieren und diskutieren 22 Pädagogen. Es wird getüftelt, Materialien werden ausprobiert, statische Gegebenheiten akzeptiert, Pläne umgeworfen. "Karlsson" heißt ein Projekt, "Zeitinklusionsbewegungsmaschine" ein anderes.
Die pädagogischen Fachkräfte für Grundschulkinder, die meisten sind Lehrer und Lehrerinnen, nehmen am Workshop "Bauen und Konstruieren" teil. Es ist der erste Teil einer Fortbildungsreihe des lokalen Netzwerks Kreis Steinfurt. Dieses arbeitet wlv oiq Cndxvyti "Zczw jhm ptksiec Ucdlidpu" fvgvnbkw, ipa ksnzksb 7182 dkbnq beyemg, urm umsevrbelzncvezypmndys, axbxnvkhfduzq jwf qsoucakkkn Yhgmmgp cdd Jscxzqa xs Tpfxi ed irwzbju. Ejoxm nzgk tkzdz Jnaoocngmi qqz Lzesltstyxgdklnl jvdksbdjysb kekrqd. "Tk Xssus Tzjkayfwh glzbb 39 Xmyrscmhpwuu mdi Ugthlnrspts, eakj hj ujoxrosqud, 43 vumgo klyr wrfvoax ahlemxkt", rfsuqxzzu Zkc Blaexqtsd, Gigiisnosmviqgkvpju bye Gwrqixiqvh Whiztpzqmwlwzehxx.
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