Die eigene religiöse Identität kritisch-reflexiv betrachten ist eines der Kernkompetenzen des Kerncurriculums islamischer Religion.
Das Fach "Islamische Religion - in der Grundschule" soll dazu beitragen, das Schülerinnen und Schüler die zentralen Glaubensaussagen und die religiöse Praxis altersgerecht verstehen und deuten können. Ein Schwerpunkt ist die Förderung der Kritikfähigkeit und der Akzeptanz und Toleranz in der Begegnung mit Menschen anderer Religionen, Kulturen, Auffassungen oder Lebensweisen.
Mit dem Fach Islamische Religion können sich Kinder kritisch mit ihrem Glauben auseinandersetzen und zu einem besseren Verständnis in der Gesellschaft beitragen. Der Islamische Religionsunterricht findet in deutscher Sprache statt.
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Das Fach "Islamische Religion - in der Grundschule" soll dazu beitragen, das Schülerinnen und Schüler die zentralen Glaubensaussagen und die religiöse Praxis altersgerecht verstehen und deuten können. Ein Schwerpunkt ist die Förderung der Kritikfähigkeit und der Akzeptanz und Toleranz in der Begegnung mit Menschen anderer Religionen, Kulturen, Auffassungen oder Lebensweisen.
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