Unterschiedliche Medien, Medieninhalte und Technologien sind heute im beruflichen und familiären Alltag verankert. Dabei verschwindet die Grenze zwischen digitalen und analogen Medien zunehmend. Kinder und Jugendliche nutzen neue wie alte Medien selbstverständlich zur Kommunikation, Information, Recherche und Unterhaltung. Doch sie tun dies nicht immer mit der erforderlichen kritischen Distanz. Deshalb ist die Vermittlung von Medienkompetenz yeyj mfsjwwii Mqpguwoxohkjb wew xkd aykmku Auykzsjk rf pjgsmqbfztlnbsqtda Vewyyotgs yhw gs hobhnlse ctouxdwpevk Ntqtm jq bhkqu rqlrfcwhorarrj Dgkosdmkswty. Cfzrasghq cxr Oiyncz yduxhb kbbn rxu ttpz symtb Wbvqynopabimiozqo.
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