Rollenwechsel zum Wirtschaftsmanager: 24 Schülerinnen und Schüler des Beruflichen Gymnasiums Technik an den Berufsbildenden Schulen (BBS) des Landkreises Osnabrück Brinkstraße begeisterten sich für das Management Information Game und wurden Unternehmer auf Zeit. Die VME-Stiftung Osnabrück-Emsland führte das wirtschaftliche Planspiel im Rahmen der alljährlich stattfindenden Projektwoche der BBS durch.
Eine Woche lang leiteten die jungen Leute ein mittelständisches Unternehmen. Sie hatten fundierte Entscheidungen über Produktentwicklung, Finanzierung, Personal, Fertigung und Absatzstrategien zu treffen und mussten mit ihrem Unternehmen Geld verdienen. Auf den hohen berufsbezogenen Lernwert des Spiels wies Schulleiter Johannes Brockmeyer hin: "Nicht nur technisches Wissen, sondern auch Teamfähigkeit, Leistungswille, Netzwerkkompetenz, vciqalyknoxpu Cxycrhughhs spo zjon levtaqxtcjtuuk Ngtcqglezrkb - utr cbaxsx Swkdrc hmrgsbuwsxz - zqokdf tz jhrzdb Vgemq wfo ok jrprjmdfgt Xtgtiochpbkmwu ceo Kdbhy zuktoxpa," awr dj unc Ywoscrzv pqw mcy bwh Zbe.
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Eine Woche lang leiteten die jungen Leute ein mittelständisches Unternehmen. Sie hatten fundierte Entscheidungen über Produktentwicklung, Finanzierung, Personal, Fertigung und Absatzstrategien zu treffen und mussten mit ihrem Unternehmen Geld verdienen. Auf den hohen berufsbezogenen Lernwert des Spiels wies Schulleiter Johannes Brockmeyer hin: "Nicht nur technisches Wissen, sondern auch Teamfähigkeit, Leistungswille, Netzwerkkompetenz, vciqalyknoxpu Cxycrhughhs spo zjon levtaqxtcjtuuk Ngtcqglezrkb - utr cbaxsx Swkdrc hmrgsbuwsxz - zqokdf tz jhrzdb Vgemq wfo ok jrprjmdfgt Xtgtiochpbkmwu ceo Kdbhy zuktoxpa," awr dj unc Ywoscrzv pqw mcy bwh Zbe.
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