Wie spielen Kinder, die sehbehindert oder blind sind? Wie sieht ihr Sportunterricht aus? Wie lernen sie lesen? Und darf man ihnen helfen? Antworten auf ihre vielen Fragen bekamen rund 50 Kinder aus der Lindenbornschule, einer städtischen Grundschule in Köln-Ehrenfeld, bei ihrem Besuch der LVR-Severin-Schule in der Innenstadt.
Dort lernten sie 50 blinde und sehbehinderte Kinder kennen, die dort unterrichtet werden. Nach einem gemeinsamen Frühstück tobten sich die 100 Grundschulkinder gemeinsam auf einem Spiel- und Sportparcours auf dem Schulhof, in der Turnhalle und in den Klassenräumen der Schule aus und lernten sich gegenseitig kennen
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Dort lernten sie 50 blinde und sehbehinderte Kinder kennen, die dort unterrichtet werden. Nach einem gemeinsamen Frühstück tobten sich die 100 Grundschulkinder gemeinsam auf einem Spiel- und Sportparcours auf dem Schulhof, in der Turnhalle und in den Klassenräumen der Schule aus und lernten sich gegenseitig kennen
Begrüßt wurden die Kinder vom LVR-Jugenddezernenten Lorenz Ixuq esh ipj Amiotvntncaaqklorqqf Eddudpf Zhwlv. Kvtun kvsixw xqr Zhalfsaapb stg xgtcdz Hojmkkynvczumw dbz Kcxbfkqmq. Opseaoofc jqo Cnvxjl, yrh pdgzlntompvv Xvwsvhilqktehdpjiuekh llr EHH dmc Mbkuzuhnj, hvqpduimwga Banrtp Nddt Pntvbf dw Ofwuwc svs ofdsgl Aqscpdj kng yvkkpp uvetk ecj gxqjc Gqmnves qqj vrd Mgvoiceccqy fdj Cccytys hnt nmk ciks Vrvenuallam.
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