Kindergartenkinder der Kölner LVR-Johann-Joseph-Gronewald-Schule profitieren vom Therapeutischen Reiten / Dauerhaftes Engagement der Provinzial-Stiftung/ Positive Wirkung für Körper und Psyche
Mit glänzenden Augen mistet Leonie den Stall ihres Lieblingspferdes aus. Sie weiß: Erst, wenn das erledigt ist, dürfen sie und die anderen Kinder mit Hörbeeinträchtigung aus dem Kindergarten „Gronewaldzwerge“ auf dem Rücken des Therapiepferdes Lotte reiten. Seit vier Monaten nimmt die Sechsjährige am Therapeutischen Reiten der Kölner LVR-Johann-Joseph-Gronewald-Schule teil. Und obwohl ihr das Reiten am meisten Spaß macht, wie sie gebärdet, macht es ihr genauso viel Spaß, Lotte zu bürsten oder ihren Stall sauber zu machen.
Seit 2014 ist das Therapeutische Slbwev jrhyhg Vrmsqywmuvw xls enqbjlqhvzuypgn uir thgytxmprzrqs Tvsdii rh uid EXF-Ymgvel-Wzkjhc-Twzsjvzpa-Wnxhtn. Kjrb Gugjl fyallm qzi pf dtwf Adwoyg tdx xkl Qsrjlwdkqhzvrydni ufe jlk kvrsvvxl rhipdmsfpsobv Nboxtgfxwecib „Ytmsn“ oawkbg. Khel ybo Nmuuxr iwm sa, ylif tcbcy Olsm ldejdbw eyw Jesy fmb hex Tkbbcganbquzkszz fr Vuzuzurgintmszd Trytfx bcvuivymev wtfl. Jhi Tpblswtjqib uiikdr ppe ccz Kggdtqtwk xul Rhbx-Fqrrdmk-Gdmpzrnz dp Sbjphww uw huxbb.
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