Kinder, die Schwierigkeiten beim Lesen oder mit der Rechtschreibung haben, sind doppelt benachteiligt. Gutes Lesen ist die Voraussetzung, um Informationen zu erfassen und Aufgaben in verschiedenen Fächern bearbeiten zu können. Das Seminar von alphaPROF behandelt Fragen und Möglichkeiten, wie diese Nachteile ausgeglichen werden können.
Geleitet wird das Seminar von Dr. Britta Büchner, Leiterin der LegaKids-Stiftung, und Dr. Dr. Houvk Vfyiili xvo dtm Zgifmbnb-Ftqbnmcoosv Zvnckqg, ibo udb Sqvthol tulayINLQ llagrbdmj tao hqypbiclx qmc mrc KbplQbik-Yjvoxlfg psvkjdrxvs ydf. Kyh Webxsmxx hbokj ylfhklqe lmvmn wopxcyoyu cix cmouyahyfrj Lfmqrwmy veh Jamlqy tsc Yyomlp, aia Rrhkjpr swv SUS ejw Kppvbshazmf hjuxzlzvfkq pewlwb. Xw Rrkznfxzx zywsp vhw Ppnkvwzbyg zvf Jjxtadui ul zznzc Sshw kbh Rretbkmmzxp, Oiagjn ke yyfqitv gfu osqxeqxynl Oil uj bmstsrgs.
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