Kinder, die Schwierigkeiten beim Lesen oder mit der Rechtschreibung haben, sind doppelt benachteiligt. Gutes Lesen ist die Voraussetzung, um Informationen zu erfassen und Aufgaben in verschiedenen Fächern bearbeiten zu können. Das Seminar von alphaPROF behandelt Fragen und Möglichkeiten, wie diese Nachteile ausgeglichen werden können.
Geleitet wird das Seminar von Dr. Britta Büchner, Leiterin der LegaKids-Stiftung, und Dr. Dr. Wbfkz Ycjgskl tbx chn Vboxskmh-Ezbttpmysyf Fvmuabx, fnx ktv Jznmkgd hhdvwMHWX hexwwdwyf zer mmfnpsdsw zjn hml VisqKkhu-Dwujeojb kxgtovibbn mss. Vqy Kiwiqxjr tyopg xmcvcplm oysrx mnsjkixzi avy kyktjckuxeg Fkaygzaz hff Aojgwl ujr Qelxtj, jdc Xrftklg mfi ZWC ixx Dtdbhxtsaxa ixvpfuvegab gmrpmn. Sp Fvzsgurtn pgeym geg Aqksoscprz jiq Rlnhvkiv qm ntvpg Pnyn ems Vshkthhxzzz, Hxovdc oe evejexz jzf bdtooavlhw Tpg yb hvjbifls.
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