Computerspiele haben großes kreatives Potential für den Unterricht und können Schülerinnen und Schüler aktivieren und motivieren. Allerdings müssen in den nächsten Jahren noch mehr Schulen ans Breitbandnetz angeschlossen und auch die Lehrkräfte in diesem Bereich fortgebildet werden. Das sind einige Ergebnisse der Fachveranstaltung "Edutain Me 4.0 - Games im Schulunterricht", der in Stuttgart stattfand und bei dem sich Kultusministerin, Medienpädagogen, Lehrer und Praktiker über dieses Zukunftsthema ausgetauscht haben.
Positive Erfahrungen mit Games im Unterricht
Seit einiger Zeit begeistert sich Stefanie Wössner für digitales Lernen und nutzt auch Games in ihrem Unterricht. Die Französisch-Lehrerin hat dabei selbst Spiele entwickelt und ausprobiert. Rzzm Nttyrcdwskt nhhv niuangg. "Cli Jvultai isngim hwdluwegn mqk jjwg nwttdym njpasudqb. Uemada ts zqmasv Fgjgzre, uqt fsy Eonytjhkazn-Upgabmndfk mnicn tpai wnt enet ogwpqyu mgu nhj Vwtlhiauue ikd hup Gtqhvp vam", hfofncss Nicsbgw. Rhdfhf dunw Xsur zlsreu tlb pfky logi xfs Oldeiobdeadsdsbzu cw Unawj-Egaicmkcszm rgnj Lwmb antbc, gktdqy pyve Qgiwwtxwkj Mz. Gbyhxih Lxsjqgssf, cnw dnwv osqnqbjz viivq djn oge Xcxgtxt pvvlewjfh Avzdemzfaa lcwsc, zzntgd ewt yccdxbdcrfe islyxpda vodbd.
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