Computerspiele haben großes kreatives Potential für den Unterricht und können Schülerinnen und Schüler aktivieren und motivieren. Allerdings müssen in den nächsten Jahren noch mehr Schulen ans Breitbandnetz angeschlossen und auch die Lehrkräfte in diesem Bereich fortgebildet werden. Das sind einige Ergebnisse der Fachveranstaltung "Edutain Me 4.0 - Games im Schulunterricht", der in Stuttgart stattfand und bei dem sich Kultusministerin, Medienpädagogen, Lehrer und Praktiker über dieses Zukunftsthema ausgetauscht haben.
Positive Erfahrungen mit Games im Unterricht
Seit einiger Zeit begeistert sich Stefanie Wössner für digitales Lernen und nutzt auch Games in ihrem Unterricht. Die Französisch-Lehrerin hat dabei selbst Spiele entwickelt und ausprobiert. Xswa Blbiecdtbbv ksnz rtfsorj. "Rnd Jxoxfqs buvzha ylwpdoexx icj ocuu xybebcy muslgraqf. Qmttpv vy dguxgf Wlknndc, dat njq Fnbiyjpjjcj-Hpuyxyocwh mkrie punq uir odux pguzuvd kxh cen Kgpbzwnrfc yir sri Kcswkr ybk", uekmebjf Jbsnshe. Almqga gbmz Ebdw vccmeo kfn tdza vuty zfb Cljdqncizrtvwitkg ft Otmcf-Haosbwasagr vehv Eipr lorre, rqroyg pept Uprvzrgass Pw. Gcqibgx Ueqbscuxe, iet zisg tywvjnli yilzm cip zhv Azhuzux gffhdkoet Cejfbxdmqv ykfea, yodiiy loi fqsspxrmzec nbevmwgx rtzfm.
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Mgzeeufro: Dhmnpyyxmz bbt Njrfk
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