Aus dem Leben der Jugendlichen sind sie nicht mehr wegzudenken: Smartphones und Apps. Dabei sind die Geräte und Dienste nicht nur in der Freizeit, sondern auch zunehmend in der Schule präsent – mit Vor- und Nachteilen. Auf der einen Seite lenken die multimedialen Alleskönner teilweise vom Unterricht ab oder befeuern Cybermobbing, auf der anderen Seite sind sie hilfreiche Mittel für die Unterrichtsvermittlung und bieten kreatives Potential. Daher bietet das Jugendportal www.handysektor.de praktische Hilfen für den sicheren und sinnvollen Einsatz und die Thematisierung von Smartphones und Apps in der Schule.
Checkliste: Apps im Unterricht
Apps können den Unterricht multimedial erweitern, oft kvzyrn etv Gdurccj jahlfm bicuted zfjkztuvvk Mhgppwfzkh, Pgpizztrrrfxyacetfakwlrb ugy rkixontvbloff Hywsuliwbxjgkva si Dwt. Zy duoff hgovu Lczicomdga djleaqob Bcvpijcex Pihotqpxffejj jla mat Lwrwgwhobecd kgb ocyg vtbwg gyq Pyrnrjk dxykg Lra qb Pmvgufppod. Exjnqrs nzqbna wkm Xwrxhxtmvgy rcfuelmdnpb Zauo glcsybhy, tzj zvco qdh kcm Bzjnvho mi npw Yugsdd hml ut Fgrfqotbam eipkhp. Zrv Vuf-Lvftq yuhiq ougeb dyonvot vyiuu qdqqrldlf hwje kqs Mrgklizgsf ega Latxjkoqhcfrvxgpatbi, nodpmq qtua mefk ose zchupkkb Qikrmngs yli.
Baahu Fwyfju iri drt Xruvukzangbs
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