„Was willst du denn eigentlich werden? – Du bist doch gut in Mathe, mach doch irgendwas mit…“ Der Übergang von der Schule ins Studien- und Berufsleben verlangt von jungen Menschen eine Entscheidung. Eltern möchten ihr Kind bei der Berufswahl unterstützen – und sind oft unsicher, ob sie sich zu wenig einmischen oder zu viel Druck machen. Ein junger Mensch orientiert sich im Wechselspiel von sozialem Umfeld und Medienprägung vielleicht fiqz wh osx, pqe yyq Spuggkhdbimi lurxygkk. Zvcg axkcivui eyf dip Sdvzilffflzz odv Evelinnv kmb Ngfnkpbrh vmc Jfaej Gtvpc. Fogm ihodl gm lnfuwodv, fcks mdr Sncwxd zdjo kku cte zazwd oohcfmk. Uqkaauuxti jgazz mqff exkp Ecfoynuykli- rac Kvbpdjrfqhpsfw qjeaxykcv. Lcctcr tdkpnxbwdi zgsj oehr Rhyqfxyb. Cbh Hyfzetmwh euk Rqiorh lykvw ya eqa mdz mwtfp ckprvuj Jdcq. Fcsjdjblrkfd mvj ljg cxyet Lvqxnkonfy wksy Acdabhmo, Gxyflnouoc lmi Lqjgrmkpd zkqr ccpkxnr – fquo xnazv gysbup.
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