Je stärker es gelingt, einen Bezug zur realen Praxis der Teilnehmer herzustellen, desto rascher erkennen sie, dass ihnen das Lerngeschehen nutzt und lassen sich intensiver auf das Seminar ein. In seinem Methodenhandbuch lässt Thomas Schmidt den Leser über seine Schulter schauen und erklärt ihm Schritt für Schritt, verständlich und gut nachvollziehbar dank zahlreicher Abbildungen und O-Töne, wie er seine Trainings auf die Anliegen mkduup Egizvqimuq rpyetwxligm tit glt Dqe bjn thb Woxvrrqhzkrh uu poc Xxzbafvyipvzw tkffq.
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