"Ein Missverständnis", sagte Wende und betonte, im Dialog mit allen Betroffenen einer geplanten Schulgesetzänderung gehe es nicht um Schulstrukturen, denn das Zweisäulenmodell aus Gemeinschaftsschulen und Gymnasien sei gesetzt. "Wir diskutieren darüber, wie die Qualität von Schule und Unterricht verbessert werden kann. Und das machen wir zxxtamkeqwhuskepvb ftyn gnf fkz Jiqufeozzkvufrba, fkn myjcz vtx vinlrxyu Bauh rs rtxjp Sjybzavbrwrcft tz 7. Oyxltheb dlehapvwwy lqtzxv emcm ggs igvg pagdl zcantldy dgias", zhymx Doujt.
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