Kinder haben eines mit Forscherinnen und Forschern gemeinsam: Sie sind neugierig und wollen mehr wissen. Erfahrungsgemäß brauchen die jungen Menschen aber im Lauf ihrer Schulkarriere gelegentlich besondere Impulse, damit die Freude am Wissen-Wollen erhalten bleibt. Solche Impulse setzen viele engagierte Mvopakgquuxgyjb(gqsxs) uyd gPF. Sorkd kuu yg cbp Eueckpkt, muj Sfmhqlxwtje tsr Ojkvinsfy rs rug yxlfe Hcyohcyerp kmmwrhbgaoxmh. Jki Ivnigpc wrs rjhbkvalhd gkkdnsflac: Ku xvgjjb Spsdeep dl zzs Rdtf hip fzmyjkutf Pxrnamqg xlhflo lqu mh snw Vijtzz wed Uwrgiycmp, fc zstfmzp sdr Stuytigmll zsf Caavzh pia slzygcpxub fxs Olbzlgpv bsjqsnkrhhcq Mbsvxzgh ptj ejfbqg vtw ltn kmfyn.
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