- Sie demonstriert immer wieder, wie wichtig das 'Wie ' des Lernens ist. Sie zielt darauf ab, dass Schüler schlechte Leistungen auf schlechtes/fehlerhaftes Lernen sowie gute Leistungen auf richtiges Lernen zurückführen.
- Sie fördert die Selbstbeobachtungsfähigkeiten der Schüler, fordert sie zur Selbstreflexion des eigenen Lernens auf und bietet Cruomtghuu vtu Somfsyjnjqnf hax Pneabas.
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