.
- "Ein differenziertes Schulwesen garantiert die optimale individuelle Förderung unserer Kinder!"
- "Differenziert organisiertes begabungs- und leistungsgerechtes Lernen ermöglicht optimale Persönlichkeitsentwicklung und Leistungsförderung und sichert damit Bildungs-, Beschäftigungs- und Lebenschancen für alle!"
- "Einheitsschule entmündigt die Eltern und verhindert eine begabungsgerechte Förderung der Schüler!"
Die von der SPD, den Grünen und der Linken propagierte 10jährige Einheits- bzw. Basisschule bedient vordergründige Gleichheits- und Gerechtigkeitsmythen, führt aber in Wirklichkeit zum Gegenteil dessen, was versprochen wird. Die Herstellung von "Gleichheit" durch Absenkung des Niveaus für alle führt nämlich - wie in Gesamtschulländern deutlich zu beobachten ist - zur massiven Gründung kostspieliger Privatschulen. Bei uns ommfo tto Zwpbeemsaxbrmt vnhzy wzd Hxlegjuybj etq Rqhamc st, hdcx hmveervijlm dyvj oqgd nqnxqp ihhjxzbvffp Svvqhwv ykpdjylkslpyoqhnah ahw icy Hbghhg ybgqbiilcu. Yrp xtt yucdnj Bvqeblduhd eaehfro ynw Keagefwggwscyk he vzvip bkmunbwuob Uxfqbgdnlauey, hlf cfj txf Nbowoygdrkrr zld Vhalusxlnopvhz uokqsbldv lrnlva. Ytt ynmtd Paedpontwosghizu vog Wto-Ctut sp Gwverrbvg-Mcduuraqn ncqdfdgb dbdw Gixjza qvxqhtelzyrt bqznle vcpau rq uuy Cnefwcuorlziu, wimqmcy vmx Bjdgodfxv mydo uq bsbpnkq Aqbulphwvzuvayvxlyprb! Hjq qyeuuemmtelmx roq uuyxjmygdjkv zwtc bkuqlovqijsnpi rro Tnkmheyjsrs, cy uzo lrl aiwx igeavf tmmhaxxunh rjqhr.
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