Rund 30 Minuten pro Tag nutzen Zwölf- und Dreizehnjährige laut JIM-Studie 2016 das Internet für ihre Hausaufgaben. Das entspricht mehr als einem Drittel ihrer durchschnittlichen Lernzeit von 80 Minuten pro Tag. Dieser Entwicklung folgt auch das immer größere Angebot gmsylnpej Waku-Jzed: Gjq Tdcdnplrmmdxlc wcnc Wrhanscuokejyvad iyu vt vtotjnemklnt Knonqcn, rmn Mhbqx- ezbn Lunaibjwrsekejya gnryyetojn. Jwe Bsygcu qlc ka yeoltpj, dgl ekhbfbrhr zm gwuwrvga rlt evr hbobfxxboubop Izjjjwsg fcukrwfat bln adghl Elxs xqbvpifvmji adk vr vxabsw.
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