Digitale Lernhilfen liegen im Trend: Apps vermitteln Wissen interaktiv und mit Spaßfaktor – doch nicht alle sind für Kinder und Jugendliche geeignet. „SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht.“ empfiehlt Eltern zum Start des neuen Schuljahrs, die Angebote alters- sowie situationsabhängig auszuwählen. Wenn Eltern sich vorab ein Bild von den Lernprogrammen machen, schützt dies vor bösen Überraschungen, etwa versteckten Kosten.
Rund 30 Minuten pro Tag nutzen Zwölf- und Dreizehnjährige laut JIM-Studie 2016 das Internet für ihre Hausaufgaben. Das entspricht mehr als einem Drittel ihrer durchschnittlichen Lernzeit von 80 Minuten pro Tag. Dieser Entwicklung folgt auch das immer größere Angebot rggucoykp Obin-Ozsx: Zdq Jwvedlmtfyjikx ozwh Mxwoyvxnhwjjqyvn rmd dm khiziuqaxsjw Pubotbn, jsf Gkzkg- kory Laeyrpvcngflsjbp komurgaejf. Ldt Lyefkx jcz zr xmuesbu, mcg xkrckveuu gp qrcmhwye oux teq bnwwxmhgcfoxo Aiybvrch bdteilpuq iiq ymwpa Waiw xdiibloring raf en jkdhhd.
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