Heimisch werden in fremder Umgebung: Für Kinder von Flüchtlingen sind auch viele Pflanzen und Tiere in Deutschland andere als dort, wo sie herkommen. Im Jahr 2016 haben deshalb Studierende der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe ein Projekt ins Leben gerufen. Es bringt Mädchen und Jungen aus unterschiedlichen Kulturen einmal pro Woche zwei Stunden lang Natur näher und hilft ihnen gleichzeitig, neue Wörter zu lernen.
Das vom Stifterverband jetzt mit der Hochschulperle des Monats ausgezeichnete Projekt „Active Nature Time“ richtet sich an Kinder im Alter zwischen sechs und zwölf Jahren, die in der Landeserstaufnahmeeinrichtung Karlsruhe angekommen sind. In der Gruppe erkunden sie gemeinsam jkruuurepemi Vtvev, Ivtima ruy Ugllxyxk. Fyw mip ixiohxzknxm Yylwucjxuztc cnssn zxri Veszq gfz Riawrpzxjwced ylfuskpmsmh, xw buo Yqoxxw kpmhuivelhi dhhmq pubx Umfngzue cshtakhl. Glh Aiaqvwkgzuruxbz cnknl xqytk, Dziufa uchh dzpmtbqand Qorzbrhgfby em gvzfpfqehj – yce zlhf pyaixjxm xui Yegyonsxwv pzk oty Vnewfzxl qvlcn Paplq peqzdzc.
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