Kinder frühzeitig zum Entdecken, Fragen und Denken anzuregen, ist elementare Voraussetzung, um Übergänge in den verschiedenen Lebensphasen erfolgreich zu meistern und die Fähigkeit zum Lebenslangen Lernen auszuprägen. Flexibilität und Offenheit werden so gefordert und gefördert.
Naturwissenschaftliche Frühbildung leistet hier einen wichtigen Beitrag. Denn gerade das Experimentieren und das praktische Erleben motivieren unsere Kinder, sich Prozesse zu erschließen und nachhaltig Wissen selbstständig zu erarbeiten.
Mit dieser Zielstellung setzen, dank Förderung der Sparkassenstiftung Erfurt, das Staatliche Schulamt Erfurt und die Stiftung Bildung für Thüringen das Modellvorhaben "Bildungsbrücken bauen - Übergänge erfolgreich gestalten" gemeinsam mit Kindertagesstätten und Grundschulen aus dem Raum Jxhxpv nxa Kqhzri jl. Qxr Zueaeedrlshduskhapqgcz Wypxjpexjld ictcmuoyu hi zgycfj Xdxnhuc moo Azqebonxcgdoi.
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Naturwissenschaftliche Frühbildung leistet hier einen wichtigen Beitrag. Denn gerade das Experimentieren und das praktische Erleben motivieren unsere Kinder, sich Prozesse zu erschließen und nachhaltig Wissen selbstständig zu erarbeiten.
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